只要3分鐘看教練的功力！就從孩子上課有沒有「被圈粉」？

老師或教練的教學專不專業，其實從第一堂課的3分鐘就看得出來。

尤其在2～6歲的孩子身上，如果教練能讓孩子主動投入、自動聽指令、全程不發飆，那代表這位教學者的經驗值真的很夠。

在小松鼠體操，我們把這些能力濃縮成一個超強口訣：三化一管教學法，也就是趣味化、遊戲化、兒語化、班級管理。

這些技巧會被巧妙地藏在每一堂課裡，讓孩子看似在玩，實際上卻是被引導著成長。

為什麼孩子會「不理老師」？

這不是孩子調皮，而是教學者的引導方式還沒打中他的頻率。好的班級經營不只讓孩子不吵鬧，而是讓孩子願意專注、樂在其中。以下，是教練現場最常用的「班控祕技」：

趣味化 把教學動作變成孩子愛聽的描述

例如：排隊＝排成像高鐵一樣的線線～又直又厲害！

讓孩子覺得自己不是被要求，而是在玩角色扮演。

遊戲化 再進一步，把動作變成一場小遊戲

排隊完成後：「我們是高鐵要出發囉～老師說快快就快快走、老師說慢慢就變成小烏龜～」

孩子不但聽指令，還會期待下一次更好玩的玩法出現。

兒語化 孩子不懂什麼是「身體打直」但他懂「背長高高」

這樣的詞彙讓孩子快速理解，並產生行動。

班控技巧（家長超在意的隱藏關鍵）一位有經驗的老師或教練，會在課堂一開始就完成這三件事：

建立規則：站好、排好、坐好，孩子一看就懂「老師的原則」。

環境評估：空間走向、活動安排都會精準設計，避免孩子亂竄。

熱烈又有秩序的回應：現場可以很嗨，但絕不能亂，教練用口令與表情控制節奏，讓現場氣氛既熱情又穩定。

孩子學得快，是因為老師會教幼兒教學並不是把「大人的方式縮小」而已，而是結合學術理論與實戰經驗的藝術。

我們每天都在練習：

怎麼講，孩子才會懂？

怎麼玩，孩子才會學？

怎麼做，孩子才會願意再試一次？

如果你也在尋找能讓孩子快樂又有收穫的運動課，歡迎來親身體驗看看小松鼠體操的教學魅力！

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